Obiettivi formativi

Il Corso di studi triennale in Lettere, Arti e Archeologia è articolato in un primo anno comune e in due curricula biennali:

• Letteratura, Lingua, Storia e Spettacolo
• Archeologia e Arti

Questi curricula differenziati consentono di proseguire gli studi nel nostro Ateneo in due lauree magistrali entrambe caratterizzate fortemente per la loro originalità e specializzazione, in Filologie e Letterature classiche, medievali e moderne (LM-14) e in Quaternario, Preistoria e Archeologia (LM-2).

L'offerta formativa include un ampio ventaglio di insegnamenti letterari, filologici, linguistici, sia di lingue classiche sia di lingue moderne, storici, artistici, artistico-performativi, musicologici, archeologici che ti consentirà di inserirti nel mondo del lavoro in una molteplicità di settori.

Sono previste:

• attività esterne (tirocini formativi presso aziende, strutture della pubblica amministrazione, biblioteche, archivi, istituti di ricerca, musei, pinacoteche, etc.)
• numerosi laboratori tematici, campagne di scavo, escursioni didattiche e viaggi studio
• periodi all’estero, presso Università straniere legate da accordi internazionali con il nostro Dipartimento.
  

1. Organizzatori di fiere, esposizioni ed eventi culturali 
2. Organizzatori di convegni e ricevimenti 
3. Guide turistiche 
4. Tecnici dei musei 
5. Tecnici delle biblioteche 

Per tutti i dettagli, visita la sezione: Verso il mondo del lavoro / Profili e sbocchi professionali

Sarà in grado di:

• Presentare una buona preparazione nel campo degli studi filologico-letterari a partire dalla letteratura italiana.
• Possedere buone competenze nel campo della linguistica teorica e della linguistica storica.
• Avere una buona comprensione dei processi e degli eventi storici dall'antichità all'età contemporanea.
• Padroneggiare gli strumenti filologici, segnatamente nell'ambito delle letterature romanze.
• Conoscere i fondamenti della lingua e della letteratura latina e/o della lingua e della letteratura greca.
• Conoscere le culture antiche, in riferimento alla Preistoria, alla Protostoria, all'Età classica e medievale in un'ottica archeologica, nel contesto dei processi che hanno portato all'origine e all'evoluzione dell'uomo.
• Possedere una formazione interdisciplinare trasversale delle Scienze dell'Antichità.