Tirocinio

Nell’ultimo anno del percorso formativo degli studenti del corso di Laurea magistrale in Matematica, è previsto il tirocinio curricolare per un totale di 150 ore.

Il tirocinio può essere attivato quando lo studente è iscritto al secondo anno e può essere effettuato in una delle seguenti modalità:

• attraverso un’esperienza di tipo didattico (In tal caso si prevedono 75 ore di lezione frontale/supporto didattico agli studenti e ulteriori 75 ore di attività complementari, necessarie per la preparazione);
• attraverso uno stage di 150 ore in un'azienda privata o in un ente pubblico;
• attraverso uno stage di 150 ore svolto all’interno della struttura universitaria (“tirocinio interno”).

Per attivare il tirocinio, occorre aver conseguito gli attestati per la sicurezza sui luoghi di lavoro (formazione generale e specifica).

La formazione sicurezza è inserita come obbligatoria al I anno.

In fase di attivazione del tirocinio, gli attestati di conseguimento formazione sicurezza sono da caricare sulla piattaforma Almalaurea.

Specifiche sulla modalità d'esame.

L’attivazione del tirocinio curricolare presso una scuola o un'azienda avviene attraverso la piattaforma Almalaurea dove studenti, scuole, aziende ed enti si interfacciano. A tal fine è necessario che studenti ed azienda ospitante effettuino la registrazione sulla piattaforma: piattaforma Almalaurea - Informazioni per le aziende

Per l'elenco delle aziende convenzionate, clicca qui.

Si può attivare il tirocinio curricolare con aziende/enti già presenti sulla piattaforma Almalaurea oppure attivando nuove convenzioni sempre attraverso la piattaforma Almalaurea. In entrambi i casi, lo studente, dopo aver concordato con l’azienda/ente il progetto, dovrà condividerlo col Docente Responsabile dei Crediti F.

Nel caso di tirocinio didattico il progetto formativo dovrà tenere conto delle indicazioni riportate nel seguente documento: Lettera da consegnare ai docenti (per gli studenti del corso di laurea magistrale).

Scopo del tirocinio è quello di preparare del materiale, in collaborazione con il personale del Museo di Storia Naturale, che illustri come la matematica interviene nelle scienze naturali. Il materiale dovrà essere fruibile a diversi livelli scolari (studenti delle scuole primarie e secondarie di primo e secondo grado). Quanto preparato potrà essere esposto dagli studenti tirocinanti in occasione di visite guidate delle scuole al Museo di Storia Naturale o direttamente nelle scuole stesse, e potrà dar luogo a poster illustrativi.

Referenti per il Museo di Storia Naturale: Dott. Stefano Mazzotti (direttore del museo) e Dott.ssa Carla Corazza (curatrice del museo)

Referente interno: Prof.ssa Lugaresi

Tirocinio presso l’impresa NEXO Group (27 Giugno 2023)

L’impresa NEXO Group, che si occupa di organizzazione e marketing di eventi (concerti, manifestazioni in fiera, eventi gastronomici), ricerca uno o più tirocinanti provenienti dal Corso di Studio in Matematica nell’ottica di assunzione permanente in organico. Il tirocinio curricolare o extracurricolare avrà un unico referente per lavorare su uno dei seguenti ambiti:

1. Raccolta dei dati: Identificazione delle principali variabili e indicatori che influenzano il successo degli eventi live (numero di partecipanti, soddisfazione dei clienti, vendite di biglietti, ecc.); acquisizione di materiale fotografico e video finalizzato alla realizzazione di infografiche.
2. Analisi dei dati: Utilizzo di tecniche statistiche per analizzare i dati raccolti e identificare correlazioni, trend e modelli significativi; applicazione di metodi di regressione, analisi dei cluster o analisi delle serie storiche attraverso software specifici (R).
3. Ottimizzazione degli eventi: Utilizzo delle informazioni ottenute dall’analisi dei dati per suggerire miglioramenti e ottimizzazioni nell’organizzazione degli eventi; pianificazione di una strategia di prezzo ottimale, definizione di una politica di marketing mirata, identificazione di aree di miglioramento nelle operazioni dell’evento.
4. Valutazione dei risultati ed integrità: Monitoraggio e valutazione dell’efficacia delle soluzioni implementate attraverso l’analisi di dati successivi agli eventi per valutare l’impatto delle modifiche apportate e fornire ulteriori informazioni per futuri miglioramenti. Valutazione dell’integrità dell’analisi statistica e della raccolta dati.

Tutte le ricerche ed il lavoro saranno documentati e pubblicati attraverso il sito

www.ferrarasummerfestival.it

Referente per la NEXO Group: Davide Tenan

Referente interno: Prof. Boscheri

20/09/2022

Proposta di tirocinio dell'azienda Bytelabs LabVIEW Consultant.
L'azienda Bytelabs lavora principalmente in ambito Test e Misura, quindi Ricerca e Sviluppo, Qualità e Produzione per l’Industria in generale. Si occupa di:

• Applicazioni di AI per il Testing
• Machine Learning e AI per software di collaudo
• Implementazione di metodologie statistiche nelle tarature, metrologia sui nostri software di Taratura e Qualità.
• Protocolli industriali e implementazione
• Misure e applicazioni di metrologia abbinate ai laboratori per Qualità 4.0

Si riportano di seguito alcune proposte da parte delle aziende per tirocini curricolari. Per informazioni contattare il Prof. Walter Boscheri.

• AZIENDA: CRIF
  Il tirocinante potrà collaborare alla realizzazione di un progetto, o una parte di esso, in un contesto di implementazione di soluzioni sviluppate all’interno dell’organizzazione. Nella maggior parte dei casi, il tirocinante si trova ad operare in un gruppo o con l’assistenza e la supervisione di una figura senior.
  I progetti possono essere in ambito automazione di IT operations o test di soluzioni e prodotti software.
• AZIENDA: CREDEM
  Le proposte di attività possono prevedere attività di reporting per la Finanza ed il Risk management. In particolare il tirocinante svilupperà skill su Excel/VBA e/o SQL (se non già in possesso) ed imparerà i principali report che produciamo in uno dei seguenti due ambiti:
  
  • rischio tasso e liquidità: gestione della reportistica giornaliera, utilizzo della procedura ERAMS di Prometeia, risoluzione dei problemi più frequenti e supporto nello sviluppo di alcune automazioni.
  • Calcolo degli utili giornalieri della Finanza utilizzando la procedura MUREX e  approfondimenti e predisposizione della reportistica principale fornita dal nostro ufficio a Finanza, spiegazione e predisposizione di alcuni tipi di copertura in Fair Value Hedge. Possibilità di progettare o sviluppare in collaborazione con l'ufficio qualche report o automatismo.
    Per entrambi i lavori è necessario curiosità, voglia di imparare e predisposizione nella gestione dei dati. Gli studenti saranno seguiti e coordinati dai colleghi.
• AZIENDA: INJENIA
  

Il tirocinio interno può essere svolto presso il Dipartimento di Matematica e Informatica oppure presso le strutture di un qualunque Dipartimento o Centro o Istituto all’interno dell’Università di Ferrara.

Per poter attivare il tirocinio è ugualmente necessario elaborare un progetto formativo con un tutor accademico che monitori l’attività e compilare il modulo di attivazione da consegnare al Manager didattico via email obbligatoriamente prima di iniziare l’esperienza, dopo averlo fatto firmare al Tutor Accademico ed al Docente Responsabile dei Crediti F.

Al termine, a seguito della presa visione del Registro presenze e della valutazione di tutor e studente coinvolto, i docenti responsabili per i crediti F procederanno con l’esame dell’attività e l’attribuzione di una votazione relativa.

La durata del tirocinio non cambia rispetto alle esperienze esterne (6 cfu per un totale di 150 ore).

PROPOSTE DI TIROCINIO INTERNO

Se hai svolto un'attività di tutorato didattico, puoi chiedere il riconoscimento come crediti di tipo F.

Le ore di tutorato didattico (affidate allo studente secondo la procedura attivata dall’Ateneo), regolarmente svolte e attestate dal registro presenze (vedi sotto), verranno riconosciute come doppie​ ai fini dei Crediti F (al pari delle ore del tirocinio svolto a scuola). Se il monte ore così calcolato fosse al di sotto delle 150 ore necessarie per il riconoscimento Crediti F, sarà​ necessario svolgere ulteriori percorsi integrativi di tirocinio.

Durante lo svolgimento del Tutorato didattico, lo studente dovrà compilare il Registro presenze. ​

Al termine del tirocinio, lo studente dovrà consegnare il registro o inviarlo scansionato al docente Responsabile dei Crediti F unitamente ai seguenti documenti (preferibilmente in un unico file .pdf): 

• Modulo di valutazione fine attività F (da far compilare al tutor aziendale)
• Questionario opinione studenti

Per concludere la procedura di verbalizzazione occorre quindi iscriversi all’appello d’esame denominato “Verbalizzazione dei Crediti F” relativo all’esame ATTIVITA' FORMATIVE TRASVERSALI. Nella data dell’appello denominato “Verbalizzazione dei Crediti F” il docente controllerà il relativo registro e i questionari. Quindi procederà alla registrazione dei Crediti (vedi sottosezione VALUTAZIONE FINALE).​

Nel caso le ore di tutorato effettuate in aula siano inferiori a 75, e sia quindi necessario integrarle per raggiungere il monte ore complessivo, si consiglia di contattare il docente responsabile dei crediti F per concordare le attività integrative. Al termine delle esperienze di tirocinio, lo studente o la studentessa dovranno inviare tutta la documentazione necessaria per la valutazione del tirocinio; i docenti responsabili dei crediti F procederanno quindi alla verbalizzazione.

Delibera del Consiglio di Corso di Studio del 21 Giugno 2017, con decorrenza a partire dall’AA 2017/18. Aggiornamento nel CCL del 06 Dicembre 2018.

• Lo studente/la studentessa che svolge attività lavorativa può richiedere il riconoscimento come crediti di tipo F, qualora non abbia già svolto un tirocinio formativo autorizzato dal CdS o altra attività di tipo F, di attività svolte  presso enti pubblici e privati di ricerca o aziende ed in linea con gli sbocchi occupazionali e i profili professionali previsti dal quadro A2.a della Scheda SUA del Corso di Laurea;
• È inoltre possibile il riconoscimento di attività didattica svolta nell’ambito di Scuole Secondarie (pubbliche o paritarie) per titolarità di cattedre, supplenze retribuite o collaborazioni specialistiche all’interno del POF (Piano dell’Offerta Formativa), a condizione che ciò avvenga su classi di insegnamento compatibili con quelle accessibili ad un laureato magistrale in Matematica.
• L’attività deve essere documentata e certificata dal datore di lavoro unitamente all’ammontare delle ore di lavoro prestate e deve essere stata svolta in maniera continuativa e in data non anteriore a tre anni dal momento della richiesta; la documentazione allegata deve dimostrare una fattiva partecipazione dello studente e dettagliare il ruolo da lui svolto nell’ambito lavorativo presso cui ha prestato servizio;
• Lo studente/la studentessa interessato/a, che ritiene di essere in possesso dei requisiti sopra descritti, può chiedere indicazioni al Docente Responsabile dei Crediti F.

L’istanza di riconoscimento, in marca da bollo, deve essere presentata dallo studente/dalla studentessa secondo la procedura, e la Commissione Crediti del CdS esamina la richiesta e delibera in merito entro 30 giorni dall’istanza stessa.

MODULISTICA:

• Modello istanza tirocinio
• Modello dichiarazione azienda

È possibile ottenere il riconoscimento di tutti o una parte dei crediti F grazie ad altre attività trasversali come

• il conseguimento di certificazioni linguistiche e/o certificazioni per abilità informatiche;
• lo svolgimento di un servizio civile universale tra quelli approvati dal CdS;
• la presentazione di un seminario Fe(r)mat (con assegnazione di 3 CFU di tipo F in base al voto stabilito dai docenti presenti alla discussione) 
• La partecipazione a laboratori o attività interne al PLS (i cui laboratori svolti durante la frequenza della scuola superiore consentono il riconoscimento di 1 CFU);
• Attività di volontariato all’interno del progetto di Save The Children Italia Onlus “Volontari per l’educazione” (riconoscimento di max. 3 CFU): in questo caso l'attività viene riconosciuta come tirocinio didattico e comprende supporto scolastico da svolgere a distanza con uno o più studenti nella fascia di età dai 9 ai 17 anni, nonchè attività di formazione e preparazione dei materiali per un totale di 75 ore. Per maggiori informazioni consultare il Vademecum. 
  
• Attività di terza missione all’interno del Dipartimento di Matematica e Informatica (riconoscimento di max. 25 ore pari 1 CFU) con lo scopo di svolgere attività di divulgazione della matematica in iniziative di terza missione come (a titolo esemplificativo) “Notte dei ricercatori”, “Porte Aperte al Polo Scientifico-Tecnologico”, ecc.

Per maggiori informazioni consultare il Vademecum. 

Durante il tirocinio lo studente annota le attività svolte con il dettaglio di giornate e ore sull’apposito modulo.  

NB: per il tirocinio didattico vanno annotate le sole ore di attività frontale in aula.

Il registro compilato dal tirocinante e controfirmato dal tutor aziendale va caricato sulla piattaforma Almalaurea.

Al termine del tirocinio l’azienda/ente e il tirocinante riceveranno via e-mail l’invito a compilare le proprie valutazioni finali attraverso la piattaforma Almalaurea. Una volta che i questionari sono stati compilati, la piattaforma genera l’attestato di Fine Tirocinio.

A questo punto lo studente si iscrive al primo appello utile denominato “Verbalizzazione dei Crediti F” relativo all’esame ATTIVITA' FORMATIVE TRASVERSALI.

Nella data dell’appello di Verbalizzazione dei Crediti F il Docente responsabile controlla sulla piattaforma Almalaurea l’attestato di fine tirocinio, il relativo registro e i questionari e procederà alla registrazione dei Crediti con voto calcolato secondo le modalità descritte al punto 7 – sezione II del Vademecum.

Vai alla Pagina dell'Ufficio Tirocini e Placement

Riportiamo di seguito una serie di documenti utili:

• Modulo di valutazione fine attività F (da far compilare al tutor aziendale nel caso di tirocinio interno) da consegnare al docente responsabile dei Crediti F a fine tirocinio
• Modulo di attivazione tirocinio interno
• Questionario opinione studenti al termine del tirocinio compilato dallo studente nel caso di tirocinio interno, da consegnare al docente responsabile dei Crediti F a fine tirocinio
• Registro presenze
• Lettera da consegnare ai docenti (per gli studenti del corso di laurea magistrale)
• Tirocinio: dove, come e quando: definizioni, figure di riferimento, procedure (presentazione del 06/10/2023)
• Vademecum per il Tirocinio Curricolare per la Laurea Magistrale in Matematica
• Modulo dichiarazione azienda per riconoscimento attività lavorativa
• Modulo autocertificazione per riconoscimento attività lavorativa