Tirocinio

Per laurearsi è indispensabile svolgere un'esperienza di tirocinio, che corrisponde ai crediti di tipo F.

Il tirocinio può essere presso una azienda, presso una scuola o una organizzazione esterna, oppure presso l'Università, in questo caso si tratta di un tirocinio interno.

Sono previsti in totale 6 crediti, per 150 ore complessive. Consulta attentamente le pagine sotto per tutte le informazioni utili all'attivazione e alla conclusione della tua esperienza di tirocinio.

Consulta attentamente il Vademecum (aggiornato al 10 Ottobre 2024) e leggi le slide presentate all'incontro "Presentazione dei tirocini" del 06/10/2023.

Per un quadro sintetico di tutto quello che devi fare:

Consulta l'infografica

I docenti responsabili dei tirocini sono il Prof. Giulio Tralli (per quelli in azienda) e la Prof.ssa Maria Giulia Lugaresi (per quelli interni e di tipo didattico). 

Cos’è il tirocinio curricolare

Nell’ultimo anno del percorso formativo degli studenti del corso di Laurea magistrale in Matematica, è previsto il tirocinio curricolare per un totale di 150 ore.

Il tirocinio può essere attivato quando lo studente è iscritto al secondo anno e può essere effettuato in una delle seguenti modalità:

  • attraverso un’esperienza di tipo didattico (In tal caso si prevedono 75 ore di lezione frontale/supporto didattico agli studenti e ulteriori 75 ore di attività complementari, necessarie per la preparazione);
  • attraverso uno stage di 150 ore in un'azienda privata o in un ente pubblico;
  • attraverso uno stage di 150 ore svolto all’interno della struttura universitaria (“tirocinio interno”).

Formazione in materia di sicurezza

Per attivare il tirocinio, occorre aver conseguito gli attestati per la sicurezza sui luoghi di lavoro (formazione generale e specifica).

La formazione sicurezza è inserita come obbligatoria al I anno.

In fase di attivazione del tirocinio, gli attestati di conseguimento formazione sicurezza sono da caricare sulla piattaforma Almalaurea.

Specifiche sulla modalità d'esame.

Da settembre 2019 il corso di sicurezza ed il relativo esame finale saranno organizzati come segue:
  • il corso è sempre aperto e disponibile in qualsiasi momento dell'anno accademico sulla piattaforma Unifesicura;
  • gli esami possono essere effettuati on line in qualsiasi momento, seguendo le istruzioni date in piattaforma, senza dover attendere una data specifica di appello
  • non sarà necessario iscriversi agli appelli (che non saranno visibili nella propria pagina personale)
  • la verbalizzazione dell'idoneità sui libretti elettronici sarà effettuata d'ufficio, a cadenza mensile, nei periodi compatibili con le verbalizzazioni
  • a prescindere dalla avvenuta verbalizzazione si potranno utilizzare i certificati per le attività di tirocinio o equiparati al lavoro

Maggiori informazioni

Attivare il tirocinio

L’attivazione del tirocinio curricolare presso una scuola o un'azienda avviene attraverso la piattaforma Almalaurea dove studenti, scuole, aziende ed enti si interfacciano. A tal fine è necessario che studenti ed azienda ospitante effettuino la registrazione sulla piattaforma: piattaforma Almalaurea - Informazioni per le aziende

Per l'elenco delle aziende convenzionate, clicca qui.

Si può attivare il tirocinio curricolare con aziende/enti già presenti sulla piattaforma Almalaurea oppure attivando nuove convenzioni sempre attraverso la piattaforma Almalaurea. In entrambi i casi, lo studente, dopo aver concordato con l’azienda/ente il progetto, dovrà condividerlo col Docente Responsabile dei Crediti F.

Nel caso di tirocinio didattico il progetto formativo dovrà tenere conto delle indicazioni riportate nel seguente documento: Lettera da consegnare ai docenti (per gli studenti del corso di laurea magistrale).

Proposte di tirocinio aziendale

Tirocinio presso Centro Software  come ERP Consultant

(6 dicembre 2024)

In Centro Software avrai la possibilità di svolgere il tuo tirocinio curriculare, supportato da un team di Consulenti Applicativi pronti a farti entrare nelle dinamiche del nostro ERP, prendendo parte a progetti caratterizzati da affiatamento e coesione. Ti metteremo a disposizione tutte le nostre competenze acquisite in oltre trent’anni di presenza sul mercato e i nostri programmi di formazione per conferire un’impronta unica al tuo percorso di crescita.

Centro Software sviluppa gestionali ERP multilingua di seconda generazione. Gli ERP di Centro Software vengono oggi utilizzati con successo da oltre 3.000 imprese che operano in tutti i principali settori industriali e con filiali operative in tutto il mondo. Oltre 80 programmatori si occupano quotidianamente di ricerca e sviluppo per l’evoluzione dell’ERP standard nonché per la realizzazione di software e personalizzazioni specifiche per le esigenze di ogni cliente.

Attività principali:

  • Configurazione applicativa legata allo sviluppo progettuale di evolutive, aggiornamenti ed integrazioni del nostro applicativo SAM ERP 2;
  • Analisi dei requisiti tecnici;
  • Attività di supporto agli utenti finali su funzionalità ERP;
  • Utilizzo di SQL e dei RDBMS;
  • Confronto con il team di sviluppo composto da analisti programmatori per eventuali attività di customizzazione;

Soft skills

  • Passione per le nuove tecnologie e tutto ciò che afferisce alla digital trasformation;
  • Spiccate capacità relazionali coniugate a capacità analitiche, con forte propensione al lavoro di team working;
  • Spiccata capacità di pensiero laterale.

Scegliere Centro Software per il tuo stage curriculare ti permetterà di entrare in un team innovativo, ma consolidato e affiatato, dove le attività corrono al passo della digital trasformation e non si finisce mai di imparare cose nuove. Avrai la possibilità di entrare in contatto con tante realtà aziendali, appartenenti ai più disparati settori industriali, che potrai guidare, portandole ad elevati livelli di performance, grazie alla digitalizzazione dei processi.

Scoprirai come il nostro ERP e i nostri strumenti digitali aiutano concretamente ogni giorno migliaia di aziende a migliorare i loro processi, assicurando una maggiore efficacia operativa, fiducia e sicurezza nel raggiungimento delle loro performance.

Sede di riferimento: San Pietro in Casale (BO) oppure Noventa Padovana (PD).
è necessario essere automuniti per il raggiungimento delle sedi.

Tirocinio presso CRIF (1 luglio 2024)

Manutenzione ed Evoluzione del Catalogo di Platform Engineering in Terraform con Focus su AWS, Azure e Cloud Security

Premessa

Il presente progetto di stage ha l'obiettivo di fornire allo studente di informatica/matematica un'esperienza pratica nella manutenzione ed evoluzione di un catalogo di platform engineering scritto principalmente in Terraform, con particolare enfasi su provider cloud come AWS e Azure, integrando principi e best practice di cloud security. Lo stage si svolgerà presso Crif e si concentrerà su attività reali che contribuiranno al miglioramento e all'efficienza dell'infrastruttura IT dell'organizzazione, sfruttando le potenzialità del cloud computing in modo sicuro e conforme.

Obiettivi Specifici

Durante il tirocinio, lo studente si impegnerà a:

  1. Acquisire familiarità con il catalogo di platform engineering esistente e la sua integrazione con AWS, Azure e i principi di cloud security: Lo studente studierà l'architettura e la struttura del catalogo Terraform, comprendendo i principi di infrastruttura as code e le best practice per la gestione del codice Terraform, con particolare attenzione all'utilizzo di AWS e Azure come provider cloud e all'integrazione di pratiche di sicurezza conformi agli standard del settore.
  2. Contribuire alla manutenzione del catalogo, assicurando la compatibilità con AWS, Azure e i requisiti di cloud security: Lo studente apporterà modifiche al codice Terraform per aggiornare le risorse infrastrutturali, correggere bug e implementare miglioramenti, garantendo la compatibilità con le ultime release di AWS e Azure e conformandosi ai requisiti di sicurezza definiti dall'organizzazione.
  3. Supportare l'evoluzione del catalogo, espandendo le sue capacità su AWS, Azure e rafforzando la cloud security: Lo studente collaborerà con il team di platform engineering per estendere il catalogo con nuove funzionalità e integrazioni specifiche per AWS e Azure, sfruttando i servizi cloud offerti da questi provider e implementando misure di sicurezza per la protezione delle risorse e dei dati in cloud.
  4. Automatizzare le attività di gestione dell'infrastruttura su AWS, Azure e con enfasi sulla sicurezza: Lo studente contribuirà alla creazione di script e pipeline di automazione per semplificare e ottimizzare la gestione dell'infrastruttura Terraform su AWS e Azure, automatizzando task ripetitivi e manuali, integrando controlli di sicurezza automatizzati per garantire la conformità continua alle policy di sicurezza.
  5. Documentare le modifiche apportate con particolare attenzione all'impatto su AWS, Azure e alla cloud security: Lo studente documenterà accuratamente le modifiche apportate al catalogo Terraform, garantendo la trasparenza e la tracciabilità delle attività, con particolare enfasi all'impatto su AWS e Azure, alle relative configurazioni e all'allineamento con le best practice di cloud security adottate dall'organizzazione.

Competenze Acquisite

Al termine del tirocinio, lo studente avrà acquisito le seguenti competenze:

  1. Comprensione approfondita di Terraform, dell'infrastruttura as code e dei principi di cloud security: Lo studente sarà in grado di utilizzare Terraform per definire, gestire ed evolvere in modo efficiente l'infrastruttura IT su AWS e Azure, sfruttando le funzionalità e i servizi specifici di ciascun provider cloud e applicando best practice di sicurezza per la protezione dell'ambiente cloud.
  2. Esperienza nella gestione di un catalogo Terraform di grandi dimensioni, con enfasi sulla compatibilità con AWS, Azure e la cloud security: Lo studente avrà acquisito familiarità con le best practice per la gestione di un catalogo Terraform complesso, garantendo la coerenza, l'affidabilità e la scalabilità dell'infrastruttura su AWS e Azure, mantenendo un elevato livello di sicurezza conforme agli standard del settore.
  3. Abilità di collaborazione e comunicazione efficaci, anche in un contesto multicloud e incentrato sulla sicurezza: Lo studente avrà collaborato efficacemente con il team di platform engineering, comunicando in modo chiaro e conciso le attività svolte, i progressi ottenuti, le problematiche incontrate e le implicazioni di sicurezza relative alle modifiche apportate.
  4. Approccio orientato al problem solving e alla risoluzione di problemi complessi in contesti cloud sicuri: Lo studente avrà sviluppato la capacità di analizzare i problemi tecnici, individuare soluzioni efficaci e implementarle in modo accurato, anche in un contesto cloud che richiede la gestione di risorse e servizi distribuiti su diverse piattaforme (AWS e Azure), considerando le implicazioni di sicurezza e conformità.

Per informazioni: contattare il prof. Giulio Tralli.

Tirocinio presso Pure Power Control (3 gennaio 2023)

Impresa situata a Modena, operante nei processi innovativi, dalla propulsione elettrica per la riduzione dell’impatto ambientale dei trasporti all’introduzione della guida autonoma sui veicoli, dalla trasformazione del sistema produttivo nel contesto Industria 4.0 e 5.0 alla rivoluzione nel settore primario legata all’introduzione dell’agricoltura di precisione. 

Collabora con numerose aziende e multinazionali, nonché con centri di ricerca.

Propone tirocini in applicazioni industriali della matematica su vari argomenti, consultabili a questo link.

E' possibile consultare il sito web dell'azienda per un inquadramento generale.

Per informazioni contattare il Prof. Giacomo Dimarco, referente per i tirocini aziendali del corso di studio magistrale in Matematica. 

Tirocinio presso l'Ufficio Statistica del Comune di Ferrara (11 Luglio 2023)

PROGETTO FORMATIVO INERENTE L’ELABORAZIONE STATISTICA DI DATI DEMOGRAFICI ED ECONOMICI DEL COMUNE DI FERRARA

OGGETTO DEL TIROCINIO
L’attività dei tirocinanti è necessaria per coadiuvare l’Ufficio Statistica e Censimento a supporto all'attività dell'ufficio stesso, con elaborazione statistiche dei dati relativi alle banche dati
demografiche ed economiche dell’ente e/o altre fonti esterne .
ATTIVITA' DA SVOLGERE
- Raccolta dei dati di cui alle banche dati comunali e altre fonti esterne;
- Elaborazione dati finalizzata all'analisi statistica demografica e di specifici eventi/procedimenti di anagrafe/stato civile;
- Elaborazione dati finalizzata all'analisi statistica economica sulla base di dati provenienti anche da fonti esterne (es. CCIAA);
- Produzione di tabelle e grafici, allo scopo predisporre report divulgativi;
- Supporto agli uffici relativamente alla redazione di documenti relativi alle indagini ISTAT (Prezzi al consumo – indagini multiscopo etc);
- Supporto agli uffici per la redazione dei report relativi alle rilevazioni periodiche sui procedimenti dei Servizi Demografici.


OBIETTIVI FORMATIVI
Il tirocinio si propone di fornire la conoscenza delle attività dell’Ufficio Statistico comunale previste dalla normativa vigente e dal SISTAN oltre a comprenderne le finalità operative e strategiche. Inoltre offre la possibilità al tirocinante di acquisire e/o sviluppare le proprie competenze in termini di gestione ed elaborazione dei dati. Il tirocinante sarà formato sulla conoscenza e sviluppo degli strumenti informatici della pubblica amministrazione dedicati alla gestione documentale, all'analisi dei dati. Infine l’esperienza fornirà importanti elementi finalizzati alla capacità di lavorare in gruppo e migliorare il livello di collaborazione.


CONOSCENZE:
- Buon utilizzo del pacchetto OFFICE in particolare di EXCEL e di POWER POINT.
- Conoscenza dei principi della statistica ed analisi del dato.


SEDE DEI TIROCINI: Ufficio di Statistica e Censimenti - Via Monsignor Luigi Maverna, 4 - edificio A, primo piano - Ferrara - 44122

Orari di lavoro dell’Ufficio Statistica:
lunedì - venerdì 7:30/8:30 - 13:30/14:30
martedì e giovedì anche dalle 14:00 alle 17:00

Tirocinio presso il Museo di Storia Naturale di Ferrara (27 Giugno 2023)

Scopo del tirocinio è quello di preparare del materiale, in collaborazione con il personale del Museo di Storia Naturale, che illustri come la matematica interviene nelle scienze naturali. Il materiale dovrà essere fruibile a diversi livelli scolari (studenti delle scuole primarie e secondarie di primo e secondo grado). Quanto preparato potrà essere esposto dagli studenti tirocinanti in occasione di visite guidate delle scuole al Museo di Storia Naturale o direttamente nelle scuole stesse, e potrà dar luogo a poster illustrativi.

Referenti per il Museo di Storia Naturale: Dott. Stefano Mazzotti (direttore del museo) e Dott.ssa Carla Corazza (curatrice del museo)

Referente interno: Prof.ssa Lugaresi

Tirocinio presso l’impresa NEXO Group (27 Giugno 2023)

L’impresa NEXO Group, che si occupa di organizzazione e marketing di eventi (concerti, manifestazioni in fiera, eventi gastronomici), ricerca uno o più tirocinanti provenienti dal Corso di Studio in Matematica nell’ottica di assunzione permanente in organico. Il tirocinio curricolare o extracurricolare avrà un unico referente per lavorare su uno dei seguenti ambiti:

  1. Raccolta dei dati: Identificazione delle principali variabili e indicatori che influenzano il successo degli eventi live (numero di partecipanti, soddisfazione dei clienti, vendite di biglietti, ecc.); acquisizione di materiale fotografico e video finalizzato alla realizzazione di infografiche.
  2. Analisi dei dati: Utilizzo di tecniche statistiche per analizzare i dati raccolti e identificare correlazioni, trend e modelli significativi; applicazione di metodi di regressione, analisi dei cluster o analisi delle serie storiche attraverso software specifici (R).
  3. Ottimizzazione degli eventi: Utilizzo delle informazioni ottenute dall’analisi dei dati per suggerire miglioramenti e ottimizzazioni nell’organizzazione degli eventi; pianificazione di una strategia di prezzo ottimale, definizione di una politica di marketing mirata, identificazione di aree di miglioramento nelle operazioni dell’evento.
  4. Valutazione dei risultati ed integrità: Monitoraggio e valutazione dell’efficacia delle soluzioni implementate attraverso l’analisi di dati successivi agli eventi per valutare l’impatto delle modifiche apportate e fornire ulteriori informazioni per futuri miglioramenti. Valutazione dell’integrità dell’analisi statistica e della raccolta dati.

Tutte le ricerche ed il lavoro saranno documentati e pubblicati attraverso il sito

www.ferrarasummerfestival.it

Referente per la NEXO Group: Davide Tenan

Referente interno: Prof. Boscheri

20/09/2022

Proposta di tirocinio dell'azienda Bytelabs LabVIEW Consultant.
L'azienda Bytelabs lavora principalmente in ambito Test e Misura, quindi Ricerca e Sviluppo, Qualità e Produzione per l’Industria in generale. Si occupa di:

  • Applicazioni di AI per il Testing
  • Machine Learning e AI per software di collaudo
  • Implementazione di metodologie statistiche nelle tarature, metrologia sui nostri software di Taratura e Qualità.
  • Protocolli industriali e implementazione
  • Misure e applicazioni di metrologia abbinate ai laboratori per Qualità 4.0

Si riportano di seguito alcune proposte da parte delle aziende per tirocini curricolari. Per informazioni contattare il Prof. Walter Boscheri.

  • AZIENDA: CRIF
    Il tirocinante potrà collaborare alla realizzazione di un progetto, o una parte di esso, in un contesto di implementazione di soluzioni sviluppate all’interno dell’organizzazione. Nella maggior parte dei casi, il tirocinante si trova ad operare in un gruppo o con l’assistenza e la supervisione di una figura senior.
    I progetti possono essere in ambito automazione di IT operations o test di soluzioni e prodotti software.
  • AZIENDA: CREDEM
    Le proposte di attività possono prevedere attività di reporting per la Finanza ed il Risk management. In particolare il tirocinante svilupperà skill su Excel/VBA e/o SQL (se non già in possesso) ed imparerà i principali report che produciamo in uno dei seguenti due ambiti:
    • rischio tasso e liquidità: gestione della reportistica giornaliera, utilizzo della procedura ERAMS di Prometeia, risoluzione dei problemi più frequenti e supporto nello sviluppo di alcune automazioni.
    • Calcolo degli utili giornalieri della Finanza utilizzando la procedura MUREX e  approfondimenti e predisposizione della reportistica principale fornita dal nostro ufficio a Finanza, spiegazione e predisposizione di alcuni tipi di copertura in Fair Value Hedge. Possibilità di progettare o sviluppare in collaborazione con l'ufficio qualche report o automatismo.
      Per entrambi i lavori è necessario curiosità, voglia di imparare e predisposizione nella gestione dei dati. Gli studenti saranno seguiti e coordinati dai colleghi.
  • AZIENDA: INJENIA

Tirocinio interno e proposte

Il tirocinio interno può essere svolto presso il Dipartimento di Matematica e Informatica oppure presso le strutture di un qualunque Dipartimento o Centro o Istituto all’interno dell’Università di Ferrara.

Per poter attivare il tirocinio è ugualmente necessario elaborare un progetto formativo con un tutor accademico che monitori l’attività e compilare il modulo di attivazione da consegnare al Manager didattico via email obbligatoriamente prima di iniziare l’esperienza, dopo averlo fatto firmare al Tutor Accademico ed al Docente Responsabile dei Crediti F.

Al termine, a seguito della presa visione del Registro presenze e della valutazione di tutor e studente coinvolto, i docenti responsabili per i crediti F procederanno con l’esame dell’attività e l’attribuzione di una votazione relativa.

La durata del tirocinio non cambia rispetto alle esperienze esterne (6 cfu per un totale di 150 ore).

PROPOSTE DI TIROCINIO INTERNO

SEDE DETTAGLIO PROPOSTA CONTATTI PER INFORMAZIONI E CANDIDATURE
Biblioteca Dipartimento di Matematica e Informatica Attività da svolgere:
  • controllo e catalogazione di libri donati;
  • controllo scaffali per la sistemazione di libri fuori posto;
  • aggiornamento file dei libri non più disponibili;
  • monitoraggio prestiti.
Verrà organizzata una breve formazione introduttiva.

Prof.ssa Maria Cristina Patria (tutor del progetto)

Corso LaTeX
Sito del corso

Ogni A.A., a partire dall'a.a. 2018-19, sarà offerta la possibilità agli iscritti del CDS in Matematica di partecipare ad un corso gratuito di Latex, riconoscibile come crediti F.

Il conduttore del corso ha la possibilità di attivare per lo svolgimento dell'attività un tirocinio interno, con tutor Prof. D. Foschi.

Oltre allo svolgimento degli incontri in aula (18 ore) e al supporto alle prove finali (2 ore), verrà richiesta al conduttore-tirocinante attività di sportello per complessive 12 ore effettive circa. Tali ore sono valutate il doppio, come le attività di tirocinio a scuola. Il modulo è quindi valutato 3 CFU.

Prof. Damiano Foschi (tutor del progetto)

 
Cattedra UNESCO “Education, Growth and Equality”

Offre la possibilità di effettuare un tirocinio formativo curricolare nell'ambito della creazione e prima analisi di dataset, in particolar modo nella costruzione di banche dati  a livello territoriale, da integrare con altre fonti di dati dello stesso livello, con l'obiettivo di incrementare la conoscenza e la diffusione di ricerche.

I temi sui quali si indaga sono la formazione e la formazione continua, la relazione tra la formazione e la crescita, l'aumento della competitività territoriale, la gestione dei big data e l'utilizzo di questi ultimi per lo sviluppo umano.

Agli studenti della Laurea Magistrale che sceglieranno e completeranno questo tirocinio, verranno  riconosciuti 6 CFU di tipo F.

 Prof.ssa Valentina Mini
CMCS - Centro di Modellistica, Calcolo e Statistica Attività da svolgere:
- progettazione e realizzazione di un sito web per divulgazione e/o ricerca scientifica;
- revisione della letteratura su temi di ricerca attuali;
- approccio all'attività di ricerca attraverso obiettivi specifici e limitati

Prof. Giacomo Dimarco (direttore del CMCS)

Prof. Walter Boscheri

Tirocinio all'estero

Se uno studente o una studentessa ha già un'azienda o ente estero disponibile ad ospitarlo/a, senza rientrare in un Bando di Mobilità Erasmus o Atlante, si può rivolgere all'Ufficio Tirocini e placement per attivare il tirocinio all'estero, come indicato nella pagina:

https://www.unife.it/it/studiare/tirocini-placement/tipologie-tirocinio/curricolare-estero

Riconoscimento di tutorato didattico

Se hai svolto un'attività di tutorato didattico, puoi chiedere il riconoscimento come crediti di tipo F.

Le ore di tutorato didattico (affidate allo studente secondo la procedura attivata dall’Ateneo), regolarmente svolte e attestate dal registro presenze (vedi sotto), verranno riconosciute come doppie​ ai fini dei Crediti F (al pari delle ore del tirocinio svolto a scuola). Se il monte ore così calcolato fosse al di sotto delle 150 ore necessarie per il riconoscimento Crediti F, sarà​ necessario svolgere ulteriori percorsi integrativi di tirocinio.

Durante lo svolgimento del Tutorato didattico, lo studente dovrà compilare il Registro presenze. ​

Al termine del tirocinio, lo studente dovrà consegnare il registro o inviarlo scansionato al docente Responsabile dei Crediti F unitamente ai seguenti documenti (preferibilmente in un unico file .pdf): 

Per concludere la procedura di verbalizzazione occorre quindi iscriversi all’appello d’esame denominato “Verbalizzazione dei Crediti F” relativo all’esame ATTIVITA' FORMATIVE TRASVERSALI. Nella data dell’appello denominato “Verbalizzazione dei Crediti F” il docente controllerà il relativo registro e i questionari. Quindi procederà alla registrazione dei Crediti (vedi sottosezione VALUTAZIONE FINALE).​

Nel caso le ore di tutorato effettuate in aula siano inferiori a 75, e sia quindi necessario integrarle per raggiungere il monte ore complessivo, si consiglia di contattare il docente responsabile dei crediti F per concordare le attività integrative. Al termine delle esperienze di tirocinio, lo studente o la studentessa dovranno inviare tutta la documentazione necessaria per la valutazione del tirocinio; i docenti responsabili dei crediti F procederanno quindi alla verbalizzazione.

Riconoscimento di attività lavorativa

Delibera del Consiglio di Corso di Studio del 21 Giugno 2017, con decorrenza a partire dall’AA 2017/18. Aggiornamento nel CCL del 06 Dicembre 2018.

  • Lo studente/la studentessa che svolge attività lavorativa può richiedere il riconoscimento come crediti di tipo F, qualora non abbia già svolto un tirocinio formativo autorizzato dal CdS o altra attività di tipo F, di attività svolte  presso enti pubblici e privati di ricerca o aziende ed in linea con gli sbocchi occupazionali e i profili professionali previsti dal quadro A2.a della Scheda SUA del Corso di Laurea;
  • È inoltre possibile il riconoscimento di attività didattica svolta nell’ambito di Scuole Secondarie (pubbliche o paritarie) per titolarità di cattedre, supplenze retribuite o collaborazioni specialistiche all’interno del POF (Piano dell’Offerta Formativa), a condizione che ciò avvenga su classi di insegnamento compatibili con quelle accessibili ad un laureato magistrale in Matematica.
  • L’attività deve essere documentata e certificata dal datore di lavoro unitamente all’ammontare delle ore di lavoro prestate e deve essere stata svolta in maniera continuativa e in data non anteriore a tre anni dal momento della richiesta; la documentazione allegata deve dimostrare una fattiva partecipazione dello studente e dettagliare il ruolo da lui svolto nell’ambito lavorativo presso cui ha prestato servizio;
  • Lo studente/la studentessa interessato/a, che ritiene di essere in possesso dei requisiti sopra descritti, può chiedere indicazioni al Docente Responsabile dei Crediti F.

L’istanza di riconoscimento, in marca da bollo, deve essere presentata dallo studente/dalla studentessa secondo la procedura, e la Commissione Crediti del CdS esamina la richiesta e delibera in merito entro 30 giorni dall’istanza stessa.

MODULISTICA:

Riconoscimento di altre attività

È possibile ottenere il riconoscimento di tutti o una parte dei crediti F grazie ad altre attività trasversali come

  • il conseguimento di certificazioni linguistiche e/o certificazioni per abilità informatiche;
  • lo svolgimento di un servizio civile universale tra quelli approvati dal CdS;
  • la presentazione di un seminario Fe(r)mat (con assegnazione di 3 CFU di tipo F in base al voto stabilito dai docenti presenti alla discussione) 
  • La partecipazione a laboratori o attività interne al PLS (i cui laboratori svolti durante la frequenza della scuola superiore consentono il riconoscimento di 1 CFU);
  • Attività di volontariato all’interno del progetto di Save The Children Italia Onlus “Volontari per l’educazione” (riconoscimento di max. 3 CFU): in questo caso l'attività viene riconosciuta come tirocinio didattico e comprende supporto scolastico da svolgere a distanza con uno o più studenti nella fascia di età dai 9 ai 17 anni, nonchè attività di formazione e preparazione dei materiali per un totale di 75 ore. Per maggiori informazioni consultare il Vademecum. 
  • Attività di terza missione all’interno del Dipartimento di Matematica e Informatica (riconoscimento di max. 25 ore pari 1 CFU) con lo scopo di svolgere attività di divulgazione della matematica in iniziative di terza missione come (a titolo esemplificativo) “Notte dei ricercatori”, “Porte Aperte al Polo Scientifico-Tecnologico”, ecc.

Per maggiori informazioni consultare il Vademecum. 

Svolgimento del tirocinio e compilazione del registro

Durante il tirocinio lo studente annota le attività svolte con il dettaglio di giornate e ore sull’apposito modulo.  

NB: per il tirocinio didattico vanno annotate le sole ore di attività frontale in aula.

Il registro compilato dal tirocinante e controfirmato dal tutor aziendale va caricato sulla piattaforma Almalaurea.

Al termine del tirocinio l’azienda/ente e il tirocinante riceveranno via e-mail l’invito a compilare le proprie valutazioni finali attraverso la piattaforma Almalaurea. Una volta che i questionari sono stati compilati, la piattaforma genera l’attestato di Fine Tirocinio.

A questo punto lo studente si iscrive al primo appello utile denominato “Verbalizzazione dei Crediti F” relativo all’esame ATTIVITA' FORMATIVE TRASVERSALI.

Valutazione e registrazione del tirocinio

Nella data dell’appello di Verbalizzazione dei Crediti F il Docente responsabile controlla sulla piattaforma Almalaurea l’attestato di fine tirocinio, il relativo registro e i questionari e procederà alla registrazione dei Crediti con voto calcolato secondo le modalità descritte al punto 7 – sezione II del Vademecum.

Ufficio Tirocini e FAQ

Vai alla Pagina dell'Ufficio Tirocini e Placement

Documenti e guide utili

Riportiamo di seguito una serie di documenti utili: